La transmisión a través la experiencia
En tiempos de crisis de la educación, en el mundo y especialmente en nuestro país, nos parece relevante desarrollar métodos de transmisión basados en la experiencia.
En tiempos de crisis de la educación, en el mundo y especialmente en nuestro país, nos parece relevante desarrollar métodos de transmisión basados en la experiencia.
Preguntarse por los nexos entre cine y educación, plantea interrogarse primeramente por las formas de entender el cine y la educación. ¿Con que concepto de cine y de educación trabajaremos? En síntesis, dilucidar qué cine para que escuela.
La relación entre cine y escuela ha sido estudiada principalmente como herramienta pedagógica para el aula y fuera de ella, debido al potencial que la imagen despliega como agente mediador de contenidos.
Por Roxana Pey.- El proyecto “Cero en Conducta”, tiene como etapa preparatoria al Seminario Internacional “El Cine es Escuela”, y como referente principal a la Obra de Alicia Vega, captada en la preciosa película de Ignacio Agüero, “Cien niños esperando un tren”.
Tallerista: Daniel Cruz Imagen Sonora es un proyecto que busca visibilizar los fenómenos que acontecen en la cinematografía (Imagen, Sonido y Temporalidad) para poner en escena diversas actividades de orden experiencial y relacional para fortalecer el reconocimiento del individuo como parte de un otro. Esto se comprende desde la distorsión de las visiones proyectivas del …
Talleristas: Constanza Contreras y Nicolás Guzmán Durante el mes de agosto se desarrolló en 9 sesiones (desde el 16 al 26 de agosto) el taller de cine impartido por Constanza Contreras y Nicolás Guzmán, en la Escuela Básica Los Castaños, de la comuna de La Florida, en Santiago. Lugar donde Nicolás, realizó durante los últimos …
Escuela Básica Diagonal Los Castaños – La Florida, RM Leer más »